Teknologiagentuddannelsen i Horsens

Formålet med Teknologiagentuddannelsen (TAU), er at frontmedarbejdere, opøver en Teknologisk intuition, så de bliver sat i stand til at inkorporer digitale løsninger i deres samarbejde med borgerne, samt inspirere borgere til at kunne have så aktivt og selvstændigt liv som muligt.

Med et konkret og praksisnært fokus på professions- etik og identitet, vidensmonopolets fald, usynligt arbejde, forandringsprocesser og meget meget mere tager Horsens Kommune arbejdet med velfærdsfaglige-digitale-kompetencer alvorligt.

Horsens beskriver, at teknologiforståelse blandt velfærdsprofessionelle er grundlaget for at velfærdsteknologiske initiativer kan lykkes i praksis.

Kommunen bruger Det Digitale Kompetencehjul til blandt andet at måle på, og tale om, hvor stor forståelse kursisterne har for at tilpasse digitale enheder til deres virkelighed, hvornår (og hvornår ikke) teknologi kan understøtte en proces, og hvordan de håndterer den kontinuerlige udskiftning af teknologi. Gennemsnitlig ser de en forøgelse af kompetencer på 24 %, fra baseline til afsluttende survey efter uddannelsen. 

Find beskrivelsen af uddannelsen her